Revija Tabor 2013/9
Tu smo za vas 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila
28 zlet
Ta ZLET je zate!
Himna Zleta 2013
A E
Zjutraj sem se še prebujal,
H
ko že foter je utrujal,
fis
ker je gužva za sekret.
A E
Edina družba MP3,
H
frendov ni že teden dni,
fis
vas nekaj gleda, grem na zlet!
A E
Postavu bom pogoje moje,
H
šel živet bom čist po svoje ...
fis
šel na Bled bom ribce štet.
A E
Tam bom našel pravo družbo,
H
med ljudi in mal v gužvo ...
H7
met se fino spet in spet.
A E
Tek po travi, skok v vodo ...
(Refren)
H
fis cis H
ah, že čutim to svobodo,
Primi me za dlan in zaplujva v nov dan,
fis
A
zbiram sam, kar res mi gre.
z mano nikdar ne boš sam ...
A E
fis cis H
Zvečer pa si razbijam glavo,
svet bo oživel, skupaj s tabo si bom pel.
H
A
Kdo sedi ob ognju s tabo?
Skupaj zreva v nov dan!
H7
A E
Saj jaz izbiram ... kak’ že gre?
Sem šel v hrib, sem šel v gore,
H
fis cis H
z lastnim tempom, mal po svoje ...
Primi me za dlan in zaplujva v nov dan,
fis
A
videl, kak’ se to počne.
z mano nikdar ne boš sam ...
A E
fis cis H
Kaj ti bo obala Cresa,
svet bo oživel, skupaj s tabo si bom pel.
H
A
če tu vhod ‘maš v nebesa,
Skupaj zreva v nov dan!
A
tukaj z nami lepše je.
Foto: SiNi
Zvočni posnetek pesmi najdete na povezavi:
www.revijatabor.si/pesmi/ta_zlet_je_zate.mp3.
STROKOVNO / aktualno 29
Zakaj smo taborniki?
Besedilo: Sašo Kronegger
Razlogi, zakaj smo se vključili v taborniško organizacijo in zakaj v njej vztrajamo, so tako različni,
kot se taborniki med seboj razlikujemo že na pogled. Prvi so prišli na vodov sestanek zato, ker so
bili taborniki njihovi prijatelji, sestre, bratje ali starši, drugi, ker so videli šotor pred šolo, tretji spet
zaradi drugačnih razlogov.
Začetki šolskega leta so pogosto tudi čas različnih
dejavnosti, namenjenih pridobivanju novih članov.
Akcije se razlikujejo glede na način dela. Na koncu
pa se vedno znova srečamo z vprašanjem: “Kaj naj
povemo mladim, da jih bo pritegnilo? Kaj naj rečemo
njihovim staršem, da bodo prepoznali koristi za
svojega otroka?”
Nekaj privlačnih področij za člane posamezne
starostne veje ter njihove starše, ki nam lahko ko-
ristijo tako za razumevanje potreb članov kot tudi
Foto: SiNi za pridobivanje novih, smo zapisali v obliki tabele.
Pa še izziv za PP in RR: naslednjič, ko pri psihologiji
Vsako starostno skupino v taborniški organizaciji ali kakšnem drugem podobnem predmetu ne veste,
nagovarjajo druge vsebine, povezane z njo, starši kakšne seminarske naloge bi se lotili, se lahko lotite
članov organizacije pa prepoznavamo druge interese, raziskovanja motivov za sodelovanje v taborniški
ko vključujemo svoje otroke v delo vodov. organizaciji.
Kaj privlači člane določene starosti in kaj njihove starše?
Starost Člani Starši
Murni igre, pesmi, obiski narave (zvezde, sedeti ob ognju, razvoj gibalnih spretnosti, igre, zabava
spati v šotoru)
MČ obvladovanje zanimivih veščin (priprava ognja, uporaba razvoj samostojnosti, mreže prijateljev,
noža, vozli, šotori, preživetje v naravi), dogodivščina preživljanje prostega časa v dobri družbi,
taborniška znanja
GG mreža prijateljev, dobra družba, zabava, samostojnost, vzgoja vrednot, preživljanje prostega časa
skupna doživetja, povezanost z naravo v varnem okolju, samostojnost, delo v
skupini, taborniška znanja, prevzemanje
odgovornosti za okolje in druge
PP potovanje s prijatelji, doživetja, odkrivanje novega, razvoj voditeljskih sposobnosti, pre-
izzivi vodenja, pripadnost skupnosti, osebnostna rast, vzemanje odgovornosti, podjetnost in
mednarodno sodelovanje, konkretna specialistična iniciativnost
znanja, lastni projekti
RR raziskovanje in spreminjanje družbe, vodenje aktivnosti, učinek delovanja na okolje, spremembe
druženje, poglabljanje znanj in veščin, prenos znanja v družbi
na nove generacije
Grče prenos znanj, podpora mlajšim, podpora organizaciji
in taborniškemu gibanju, druženje
