Revija Tabor 2013/3
Soodločanje 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila
36 / STROKOVNO
S preizkušnjami
motiviramo člane Besedilo: Tadej Pugelj - Pugy
Tabornik je aktiven. Tako pridobiva izkušnje, razvija znanja in spretnosti. Strokovnjaki temu pravijo
izkustveno učenje. Dejavnosti so orodja za to, da je tabornik aktiven. Za aktivnost mora tabornik
skrbeti sam, vodnik pa mu pri tem izdatno pomaga z različnimi spodbudami.
Kako vodnik spodbuja člane k aktivnosti? Prvič, pripadnosti in dolgoročno vizijo lastnega razvoja.
članom pomaga prepoznati, kje bi bili radi aktivni, • Osvojitev znanja in spretnosti panog mnogoboja
in jih vzpodbudi, da sami prevzamejo odločitev za ter udeležba na mnogoboju. Mnogoboj predstavlja
to. Drugič, dejavnosti naredi zanimive, da za člane “zbirko” taborniških znanj, ki jih mora obvladati
predstavljajo izziv. Tretjič, dejavnosti prikaže up- vsak tabornik. To je identiteta, po kateri smo
orabne za taborniško napredovanje in dolgoročno taborniki poznani v družbi. Mnogoboj je tudi
prihodnost posameznika. In četrtič, poskrbi, da se preizkus merjenja moči z drugimi in pripomore
napredka člani sami zavedajo in da jim je s pridobljeno k razvoju čustev ob zmagi ali porazu.
preizkušnjo ta napredek tudi priznan. • Udeležba na tekmovanju/srečanju z GG-ji iz
več rodov. Predstavlja možnost za srečevanje s
taborniki izven rodu, vrstniki iz vse Slovenije; je
pot do razumevanja obsega taborniške dejavnosti
in poslanstva taborništva kot gibanja.
• Udeležba na taborniški dejavnosti, kjer se sedem
dni prespi. Bivanje v naravi je samo po sebi glavna
dejavnost tabornika. Tam spoznava naravo, se ji
prilagaja in si skuša urediti čim boljše pogoje za
življenje. Predstavlja pot osamosvajanja.
• Sodelovanje na občnem zboru rodu ali čete.
Pomembno je vedeti, kaj se v rodu kot skup-
nosti dogaja ter kako lahko z lastnimi idejami
Foto: SiNi in pobudami vplivamo na izboljšave. To je šola
demokracije.
Poglejmo kot primer skupek dejavnosti za preizkušnjo • Osvojitev vsaj petih poljubnih GG veščin. To
prvega lista, na katerih bo tabornik skozi lastno ak- predstavlja razvoj taborniških spretnosti. Poudarek
tivnost osebno napredoval: je na lastni izbiri glede na individualne talente
• Sodelovanje na vsaj 75 % vseh vodovih srečanj. in interese.
Vodovo srečanje je tedenski “ritual”, je mehani- • Oblikovanje in aktivno sodelovanje na večdnevni
zem razvoja vodovega duha, poligon za razvoj dejavnosti v lokalnem okolju, ki jo na podlagi
medosebnih odnosov, krepi odgovornost do skupnega interesa člani voda razvijejo skupaj.
članov in spoštovanje do vodnika. Predstavlja vključenost v širšo skupnost, v kateri
• Udeležba na vsaj dveh izletih voda ali družine GG. živimo. Če “taborniki ustvarjamo boljši svet”,
Izleti zahtevajo načrtovanje, delitev dela, orga- potem smo zavezani, da to tudi udejanjimo. Gre
nizacijo. So mehanizem za razvijanje specifičnih za interes, ki pride v vod spontano in se oblikuje
spretnosti in vlog. v konkretno dejavnost.
• Udeležba na rodovem izletu. Rod predstavlja Tabornikova aktivnost predstavlja njegovo na-
širšo skupnost, ki ji člani pripadajo. Druženje v predovanje, razvoj organizacije in družbe v celoti.
okviru rodu pomaga razumeti organiziranost in Naloga vodnika je, da dejavnost načrtuje tako, da so
delovanje te skupnosti ter je pomembno za razvoj vsi člani aktivni.
MNENJE / aktualno 37
Čas sprememb
Besedilo: Domen Uršič - Medo, načelnik za vzgojo in
izobraževanje ter delo z odraslimi v ZTS
Bili so praznični februarski dnevi v zasneženih hribih, kjer so se zbrali
taborniki, da bi doživeli novo dogodivščino. Taborništvo je in bo raziskovalo
nam bližje in nam bolj oddaljene svetove.
Dogajajo se spremembe in čas je, da jim stopimo zanesljive korake in pokazala, v čem se taborništvo
naproti. Skupina izkušenih tabornikov je pod budnim razlikuje od vsakdanjosti. Ustvarjalnost, ki je Blaža
očesom Blaža ugotovila, da se pri nas pozablja na že dolgo časa gnala po do zdaj nepoznani stezi, je v
naše člane, ki si ne želijo biti le vodniki ali specialisti, zgodbo vtkala še mnoge druge tabornike, ki so vsi slutili,
ampak vidijo svoje delo v drugih podpornih funkcijah da je čas, da se na področju, ki je bilo zapostavljeno,
znotraj rodu. Želijo si kuhati v velikem loncu, želijo naredi premike v smeri raziskovanja. In imamo novo
si urejeno rodovo skladišče, mogoče zabaven večer, zgodbo. Naj tudi ta postane neskončna.
deliti informacije ali pa samo popestriti navdušenje Vsi, ki ste omogočili to prijetno izkušnjo, si zaslužite
nad skrivnostnim v življenju. zahvalo, da si upate in se ne bojite. Naredimo zdaj še
Različni smo in taborništvo bi moralo gojiti to skok dlje in postavimo močno ogrodje za vse tiste,
različnost v pričakovanjih še v večji meri, kot se to ki prihajajo za nami.
dogaja zdaj. Velika udeležba tabornikov z vseh koncev Tovrstna usposabljanje je treba umestiti v kole-
Slovenije je zagotovo potrdilo, da je čas, da sedemo in dar, jim določiti vsebino in ustvariti ekipo, ki jih bo
razmislimo, kje in kakšna usposabljanja se še potrebuje, razvijala, hkrati pa ob vsem tem tudi uživala.
da bodo rodovi lahko uspešno ustvarjali boljši svet. Taborništvo se prebuja, sneg je začel kopneti,
Druščina, ki se je z idejo poistovetila in ji stopila korak ni več težak.
naproti, je odprla še eno od poti, na njej naredila prve
Foto: SiNi
