Revija Tabor 2004/4
Mednarodne priložnosti 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila 
36
ZA VODNIKE Pugy
Nasveti za vodnike
Taborniški projekt je skupinski podvig, z jasno zastavljenim ciljem, sistematičnim pristopom
(7 korakov), ki temelji na uporabi taborniške metode, vključuje veliko možnosti za učenje,
upošteva različne interese, talente, zmožnosti in potrebe, v katerem so vsi sodelujoči z
lastnim trudom predani doseganju ciljev, v določenem času v prihodnosti.
V prejšnji številki Tabora sem pred- · izkoristek dinamike taborništva; Razmislite, kako boste prilagodili
stavil prvi korak, preko katerega želje in preverimo, kako v vodu najbolje dele, ki se vam zdijo neizvedljivi. Odlo-
ideje članov voda oblikujemo v skupno izkoristimo štiri vidike dinamike čite se, s katerimi deli se boste morali
idejo in cilje projekta. Namen skavtske- taborništva (vzgojni cilji, ukvarjati vi in kateri deli predstavljajo
ga gibanja je vzgoja in osebnostna rast aktivnosti, struktura in sistem, smiseln izziv za mlade.
mladih; vodnikova naloga pri tem je, življenje v vodu).
da v dejavnostih zavestno razvija tudi
priložnosti za bogate učne izkušnje čla- Ocenjevanje težavnost- PROBLEM:
nov. ne stopnje
Kaj pa, če se pojavijo deli
Taborniški projekt je v prvi vrsti
DRUGI KORAK - VKLJU- projekta, kjer nihče od vodij
projekt mladih; bo pa večina projektov
ČEVANJE MOŽNOSTI ZA
zajemala tudi dele, ki jih mladi ne bodo
nima nobenih izkušenj/
UČENJE sposobni opraviti sami. Naloga vodnika sposobnosti?
Ta korak naj vodnik izvaja s po- bo, da se spoprime s temi deli. Vendar
močjo načelnika družine oziroma vod- pozor; dejstvo, da se vodnik ukvarja z Zagotovo se bodo pojavili
niškega sveta (ostalih vodnikov v druži- nekaterimi deli projekta, članom ne deli, ki jih člani hočejo
ni, četi). Vsebuje naslednje elemente: sme dati občutka, da niso "lastniki" vključiti, o katerih pa nič ne
projekta. Projekt, pri katerem vodnik veste (jih niste nikoli
· ocenjevanje stopnje težavnosti; načrtuje, pripravlja in vse organizira, poizkusili). Ni potrebno, da
presoja in po potrebi preoblikova- mladi pa se le udeležijo velikega do-
ste strokovnjaki na vseh
nje delov projekta, ki so pretežki godka, ni taborniški projekt. Kako se
glede na starost članov, neizvedlji- lotiti dela:
področjih ali da imate
vi, predragi, · preglejte projekt in skušajte ugo- natanko takšna osebna
· oblikovanje učnega okvira; na toviti, katerih delov (če sploh kate- zanimanja kot mladi.
hitro pregledamo, katere možnosti rih) mladi niso sposobni izpeljati Zagotovo pa obstajajo
za učenje bi lahko vključili, da bi sami. Projekt mora predstavljati ljudje, ki so usposobljeni
obogatili učni okvir projekta, izziv za vsakega člana in za vod na teh področjih in ki bi bili
· razvijanje učnih priložnosti; kot celoto. Vendar pa delo, ki ga je pripravljeni pomagati
analiziramo projekt v smislu potrebno opraviti, da bi izvedli mladim, da bi pridobili
možnosti za učenje, projekt, ne sme presegati njihovih
· raba taborniške metode; sposobnosti, kar bi lahko povzro-
potrebne spretnosti in
preverimo, kako pri izvedbi na čilo neuspeh.
izkušnje.
najboljši način vključimo vse · z načelnikom družine ali ostalimi
elemente taborniške metode, vodniki se pogovorite o projektu.
april 37
NAŠ PROJEKT
KONJI in VOZOVI POTOVALNI TABOR
Skrb za konje, manjša Taborjenje, prehrana in kuhanje,
popravila vozov zagotavljanje opreme, higiena,
(tesarstvo) prva pomoč, upravljanje z denarjem,
dokumentiranje dogodka
SPLOŠNO GLASBENA PREDSTAVA VREDNOTENJE
Raziskovanje narave, Iskanje tematike, pisanje scenarija, Vzajemno vrednotenje
duhovno razmišljanje skladanje glasbe, glasbeni inštrumenti, Razmišljanje o naučenem
pisanje besedil, koreografija, Prepoznavanje napredka
izdelava odra in oblek,
ZBIRANJE SREDSTEV PROSLAVLJANJE
Izdelava reklamnih letakov, Priprava večera s starši in
sponzorji, izdelava in drugimi člani družine ali rodu,
prodaja izdelkov, okrasitev prostora srečanja,
pomoč pri opravilih drugih priprava razstave/zabave,
organizacija prigrizkov
Oblikovanje učnega ne dele projekta iz vzgojno-izobraže- ne besede, da predstavite glavne dele
okvira valnega zornega kota. projekta (npr. konji in vozovi, potoval-
V pomoč vam je lahko, da naredite ni tabor, glasbena predstava, zbiranje
Ko ste zadovoljni z izvedljivostjo skico osnutka projekta. Zapišete ključ- sredstev, itn.).
projekta, boste morali pregledati različ-
Nadaljevanje prihodnjič
NAROČAM REVIJO TABOR
IME IN PRIIMEK: _______________________________________________
ROD: ________________________________________________________
ULICA: _______________________________________________________
POŠTNA ŠTEVILKA IN KRAJ: _____________________________________
NAROČNIKOM PRIZNAMO 20% POPUSTA!
Pošljite na ZTS - Revija Tabor, Parmova 33, 1000 Ljubljana

