Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila
TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za vsako starost
orientacija raste
Besedilo: Tinkara Ošlovnik
Narava se že prebuja iz zimskega spanca in tako se prebujamo tudi taborniki. Pozimi se
radi skrijemo v topla zavetja šol in taborniških hišk, te pa pomladi zamenjamo z nara-
vo, ki postane naša učilnica. Spet je možno slišati otroški vrvež po ulicah in gozdnih
poteh, dim se razprostira po bližnjem gozdu in otroci z listom v roki iščejo prizme,
izobešene po njihovem kraju. Res je, da vodniki pogosto za naše člane pripravimo
orientacijo, takšno ali drugačno. Pa sploh vemo, kako se tega lotiti pravilno? Kaj je pri
tem pomembno? Kaj z iskanjem točk dosežemo pri članih? In na kakšen način? Ker
je do konca taborniškega leta pred nami še kar nekaj orientacijskih tekmovanj, mno-
gobojev in rodovih orientacij, se bomo v prispevku posvetili pomembnim vidikom
tega področja, ki jih lahko hitro spregledamo, a so ključni, da naši člani v orientaciji
uživajo in se iz nje tudi učijo.
ALI JE ORIENTACIJA PRIMERNA ŽE ZA
MEDVEDKE IN ČEBELICE?
Vse večkrat se dogaja, da z osnovami učenja orientacije Orientacije se lahko začnemo
čakamo do starostne veje GG, ko se ta pojavi tudi
na večini tekmovanj. Takoj po prejemu zelene rutke učiti že kot mlajši medvedki in
naše člane "zbombardiramo" z vsem znanjem in jih čebelice, pri čemer mora biti
prvič s karto soočimo s klasično Državno topografsko
karto DTK. Prav tu kot organizacija delamo ključno metoda, ki jo izbere vodnik,
napako, saj lahko z učenjem orientacije pri naših primerna starosti.
članih začnemo že veliko prej. Tako je prehod na
DTK karte bolj gladek in suveren, saj imajo otroci za
seboj že nekaj kilometrine.
Mlajši člani se lahko učijo gibanja po terenu z upo- simetrična, lahko na tla s pomočjo krede narišete
rabo preprostih kart, kot sta karta sobe ali karta sever, da bodo otroci lažje pravilno obrnili karto.
košarkarskega igrišča. Pri tej starostni skupini Dobro je, da nekaj točk poiščete skupaj, nato pa jih
je pomembno, da člani vidijo vse robove prostora prepustite samostojnemu iskanju točk. Točke naj bodo
(sobe ali igrišča) na karti. Ker so igrišča navadno pri najmlajših označene atraktivno, da bodo otroke
18 V divjino številka 1
spodbudile k iskanju bodisi nove štampiljke, barve bodo spoznali, da je karta lahko še tako preprosta,
flumastra ali listka z živaljo. Če jih učite orientacije a če niso dovolj natančni, ne bodo obiskali pravih
v učilnici, lahko pravilno usmerjeno karto nalepite na kontrolnih točk. Takšni orientaciji pravimo precizna
tablo in s tem onemogočite, da bi otroci list papirja orientacija. Za GG člane pripravimo na prvi pogled
obrnili v napačno smer. Pri malo starejših otrocih preprosto orientacijo, ki v sebi skriva mnogo več. Tu je
lahko poleg same lokacije označite še višino točke nekaj predlogov za popestritev, ki aktivnost naredijo
(npr. na tleh, v višini oči) in s tem osnovno gibanje zanimivejšo, hkrati pa zahtevajo natančnejši pristop:
po učilnici nadgradite z natančnim opazovanjem in
branjem navodil. 1. Vsak v vodu dobi svojo "traso", ki se razlikuje le
v mikrolokaciji kontrolne točke. Če ima stavba
štiri vogale, je vsak izmed vogalov lahko svoja
kontrolna točka, člani pa bodo le z natančnim
branjem ugotovili, katera je tista prava.
2. Nekaj članov pošljemo v nasprotni smeri orientacije.
Naloga je, da kontrolne točke pobirajo v ustreznem
vrstnem redu.
3. Na "progo" postavimo nekaj odvečnih kontrolnih
točk, ki niso označene na nobeni karti članov. Tisti,
ki se bo zagnal zgolj do kontrolne točke, ki jo bo
videl označeno v naravi, ne da bi pogledal karto,
se bo zmotil in pobral napačno točko.
Ko s člani dodobra usvojimo znanje gibanja po kartah, S takšno orientacijo bomo našim članom pokazali,
kjer s prostim očesom vidimo rob karte v naravi, se da poznavanje terena ni vse. Čeprav nam je to lahko
lahko lotimo dela na orientacijskih kartah. Te karte v veliko pomoč, je kdaj pa kdaj treba pogledati tudi
se praviloma posodabljajo in odražajo trenutno stanje na karto in za njih odkriti pravo kontrolno točko.
na posameznem področju ter ne izpuščajo posameznih
elementov v naravi. Najpreprostejše karte so Šolske
orientacijske karte (ŠOT), ki vsebujejo območje
šole in njene okolice. Te karte so otrokom prijazne
karte, zato se bodo z veseljem podali novim izzivom
naproti. Njihova prednost je, da so podrobnejše in
predstavljajo manjše področje.
STOPNJEVANJE ZAHTEVNOSTI PRI
GOZDOVNICAH IN GOZDOVNIKIH
Orientacijske karte uporabljamo tudi pri GG-jih, saj
jo ti že dobro poznajo in bodo pri rokovanju z njo
samozavestni. Z manjšimi pastmi, ki ih lahko vsebuje,
april 2022 V divjino 19
