Revija Gozdovnik 2001 št. 11
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila 
krat uporabijo za nekakšnega prevajal-
ca, če že ne gre drugače.
Sicer pa Tine prosti čas preživlja
zelo podobno kot vsi njegovi vrstniki. S
športom se rad ukvarja tudi zunaj šole,
deževne popoldneve pa pogosto preživ-
lja pri Luku, s katerim igrata računal-
niške igrice. Luka, ki je tudi tabornik, je
Tineta pred kratkim povabil na vodovo
srečanje, temu pa je sledil še izlet. Tine
je - tako kot drugi - najbolj užival v kur-
jenju ognja in peki hrenovk, zelo pa si
želi tudi na taborjenje.
Tinetova prijateljica
Pred dvema letoma je Tine pri delu
s strokovnjaki centra za učenje govora
spoznal enako staro Mašo, ki je takoj
postala njegova prijateljica. Težav pri
sporazumevanju niti na začetku nista
imela, saj Maša tudi uporablja jezik takih naprav je podoben, kot če na uho
gluhih. Maša sliši, sicer zelo slabo, a s nastavimo dlan; močnejši zvok pa je
pomočjo posebne naprave razume tudi zgolj posledica oblike.
zvoke. Tudi Maša hodi v običajno šolo, Nekateri zgodovinarji menijo, da je
pri pouku pa ne potrebuje pomočnika, izumitelj telefona Američan Aleksan-
pač pa ji je v pomoč prav ta naprava. Se- der Graham Bell pravzaprav hotel na-
stavljena je iz dveh delov, in sicer iz od- rediti slušni aparat, da bi s tem poma-
dajnika in sprejemnika. Oddajnik vse- gal svoji ženi, ki je zaradi bolezni skoraj
buje mikrofon, ki ga ima učiteljica v šo- popolnoma oglušela. Telefon pa je po-
li pripetega na obleki, sprejemnik pa je magal pri nadaljnem razvoju slušnih
priklopljen na Mašin slušni aparat. aparatov. Prvi električni slušni aparati da torej uporabnik ni imel prostih rok.
Tako lahko učiteljica povsem normal- so nastali konec 19. stoletja in so bili na To pomanjkljivost so kmalu odpravili s
no razlaga snov in se med razlago spre- videz podobni telefonu. Njihova po- slušalkami, ki si jih je bilo mogoče pre-
haja po razredu, Maša pa njenim bese- manjkljivost je bila - poleg tega, da so prosto natakniti na glavo. Že pred drugo
dah sledi brez večjih težav. bili okorni že zaradi svoje velikosti - da svetovno vojno pa so izumili bolj mode-
je bilo treba tak aparat držati pri ušesu, ren model slušnega aparata, torej tak,
Namesto slušnega aparata
telefon
Slušni pripomoček ne pomaga le
Maši, pač pa številnim ljudem z okvaro
sluha. Ideja o slušnih pripomočkih je
zelo stara, prvi pa so bili videti kot ne-
kakšna troblja, ki jo nastavi-
mo na uho, vanjo pa govori
ali kriči sobesednik. Učinek
ki se vtakne neposredno v uho, okolica
pa ga zato niti ne opazi. Tak aparat ima
Kaj meniš, bi se morali Tine in drugi taboreči zaradi njegove
tudi Maša.
gluhote na taborjenju soočiti s kakšnimi posebnimi težavami in
Težave in težavice kakšne bi bile te težave (na primer pri bujenju, zboru, dežurstvu
Si predstavljaš vsakdanje življenje v kuhinji ...). Poskusi si predstavljati, kako skupaj z njim oprav-
gluhega človeka? Res, da lahko počne ljali povsem vsakdanje stvari.
vse, kar počnejo drugi, slišeči ljudje,
kljub temu pa lahko naleti na nekatere na internet, zdaj večkrat na dan prebere Viri:
težave. Radia že ne more poslušati; o svojo elektronsko pošto in se lahko za Kuhar, Dušan: Gluhota kot sprejem-
tem, ali lepše poje Madonna ali Britney srečanja tudi sam dogovarja od doma. ljiva drugačnost. V: Različnim otro-
Spears, se boš s Tinetom bolj težko po- Malo bolj kot drugi mora paziti v kom enake možnosti (ur. Anica Mi-
prometu, saj se lahko pri prečkanju ce- kuš Kos). Ljubljana: Zveza prijate-
govarjal (pač pa se bi se morda lahko
ljev mladine Slovenije, 1999.
pošteno skregala glede tega, katera od ste zanaša samo na vid. Na nekem šol-
Prispevki iz prakse: zbornik prispev-
njiju je lepša). Morda te bo zato nekoli- skem izletu se je sicer pridružil skupini
kov s seminarja Gluhi in naglušni
ko začudilo, da Tine, čeprav ne sliši sošolcev, ki so svoj »pogum« dokazova-
otrok v vrtcu in osnovni šoli. Ljub-
glasbe, vseeno rad pleše, saj ritem začu- li s hojo po železniškem tiru, a jih je ljana: Zavod republike Slovenije za
ti ob opazovanju drugih ljudi. Tudi to, učiteljica pošteno okregala. To početje šolstvo, 1996.
da ob gledanju filmov ne sliši pokanja je namreč že samo po sebi nevarno,
iz pištol, ga ne moti preveč. Lahko zanj pa še toliko bolj, saj ne more slišati
spremlja tudi oddaje, v katerih govor vlaka, ki bi se mu bližal od zadaj. Še do-
prevajajo v govorico gluhih ali pa ga bro, da se ni nič zgodilo!
spremljajo podnapisi. Še pred nekaj leti
bi mu moral nekdo od domačih predati Špela
telefonska sporočila, na primer da so se Ilustrirala Neva
sošolci zmenili, da gredo zvečer na pija- KOTLIČEK: Ta trenutek res nimaš nobenih
čo. Ker pa ima računalnik, priključen težav - zvezde pravijo, da bo tako
vsaj še nekaj časa.
